Метод изо-терапии

Коррекцию тревожности у детей можно провести методом изо-терапии, в рамках данной темы в средней группе был проведен мастер-класс  арт-упражнения «Цветок». Участвовали 20 детей (воспитателям рекомендую брать не более 5-6 детей)

Цель: профилактика тревожности, посредством рисования гуашью, такой частью тела как кисть руки.

Для занятия рекомендуется использовать пальчиковую гуашь, рулон обоев, влажные салфетки.

Инструкция: Перед рисованием детям предлагается выполнить движения в соответствии со словами стихотворения:

Наши алые цветы распускают лепестки –

Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.

Наши алые цветы закрывают лепестки,

Тихо засыпают, головой качают.

После выполнения гимнастики дети рисуют цветок, нанося краску частями кисти руки:

Согнутый кулачок – бутон цветка;

Ребро ладони – стебель цветка;

Ладони – листики.

Рекомендуемые вопросы для обсуждения, которые можно задать детям:

- Какие цветы у вас получились?

- Трудно или интересно было таким способом рисовать?

- Что вы чувствовали, когда наносили краску на ладошку?

- О чем вы думали, когда выполняли задание?

- Думали ли вы, что задание сложное и оно вам не по силам?

- Что вас беспокоило в момент выполнения рисунка?

- Что вы чувствовали, когда рисовали цветы?